SILABUS
BAHASA INDONESIA
Satuan Pendidikan : SMK NEGERI 1 PURWOKERTO
Bidang Keahlian : Seluruh
Bidang Keahlian
Program Keahlian : Seluruh
Program Keahlian
Kompetensi Keahlian : Seluruh
Kompetensi Keahlian (3 Tahun)
Mata Pelajaran : Bahasa
Indonesia
Kelas /Semester : XII/Genap
Tahun
Pelajaran : 2019/2020
Kurikulum : 2013 REVISI
Kompetensi Inti:
3.
Memahami,
menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasitentang pengetahuan faktual,
konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan
lingkup kajian bahasa Indonesiapada tingkat teknis, spesifik, detil, dan
kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga,
sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan
alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan
masalah sesuai dengan bidang kajian bahasa Indonesia.
Menampilkan kinerja di bawah
bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar
kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan
menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis,
mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan,
meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
|
Kompetensi
Dasar
|
Materi
|
Indikator
|
Kegiatan
Pembelajaran
|
Karakter,
Literasi dan
Keterampi
lan Abad 21
|
Alokasi
Waktu
|
Sumber
|
Penilaian
|
|
3.44
Menganalisis isi teks iklan sesuai bidang pekerjaan
|
Iklan
·
Isi
·
Sistematika
·
Bahasa
· Kalimat efektif
|
3.44.1
mendeteksi struktur iklan
3.44.2
mendianogsis isi iklan
3.44.3
menetapkan jenis iklan
3.44.4
menelaah tujuan iklan
3.44.5
menetapkan unsur- unsur yang ada pada iklan
|
· Mencermati
beberapa iklan baik media elektronik maupun di cetak/ surat kabar/majalah
· Mendata
sistematika dan isi iklan
· Menyimpulkan
sistematika dan unsur-unsur isi iklan
· Menyimpulkan
jenis dan tujuan iklan
|
Literasi:
Peserta
didik membaca contoh surat lamaran
Karakter :
Ketelitian
Percaya
diri
Kerjasama
Disiplin
Tenggang
rasa
Keterampilan Abad 21:
Kreatif
Kritis
Kolaborasi
Komunikasi
|
4
JP
|
·
Bahasa Indonesia SMA/MA/ SMK/MAK Kelas XII
·
KBBI
·
PUEBI
·
Contoh Iklan
·
Buku-buku yang relevan
·
Internet
|
· Lisan
· Tertulis
· Kinerja
· Penugasan
· Portofolio
|
|
4.44
Mengonstruksi makna dan tujuan isi teks iklan sesuai
bidang pekerjaan
|
4.44.1
menetapkan objek yang akan dibuat iklan
4.44.2
menyusun strory board iklan sederhana
4.44.3
menyusun iklan
4.44.4
mempresentasikan iklan yang dibuatnya
4.44.5
merevisi iklan berdasarkan masukan yang diterima.
|
· mempresentasikan,
menanggapi, dan
· merevisi
sistematika dan unsur-unsur isi iklan
|
|||||
|
3.45
Menganalisis struktur dan ciri kebahasaan teks iklan sesuai bidang
pekerjaan
|
Iklan
·
struktur
·
ciri kebahasaaan
·
frasa dan klausa
|
3.45.1
menelaah struktur iklan.
3.45.2
menelaah kebahasaan iklan
3.45.3
menemukan frasa dan klausa dalam iklan
|
· mencermati
beberapa iklan yang ada di media cetak dan elektronik.
· Membandingkan
iklan berdasarkan ciri kebahasaannya
· Menganalisis
iklan berdasarkan frasa dan klausanya
|
Literasi:
Peserta
didik membaca contoh surat lamaran
Karakter :
Ketelitian
Percaya
diri
Kerjasama
Disiplin
Tenggang
rasa
Keterampilan Abad 21:
Kreatif
Kritis
Kolaborasi
Komunikasi
|
4
JP
|
·
Bahasa Indonesia SMA/MA/ SMK/MAK Kelas XII
·
KBBI
·
PUEBI
·
Contoh Iklan
·
Buku-buku yang relevan
·
Internet
|
· Lisan
· Tertulis
· Kinerja
· Penugasan
· Portofolio
|
|
4.45 Menyusun teks iklan sesuai bidang pekerjaan dengan memerhatikan struktur dan kebahasaan baik secara lisan maupun
tulis
|
4.45.1
menyusun story board iklan secara sederhana
4.45.2
menyusun iklan berdasarkan story bord yg sudah dibuat.
4.45.3
mempresentasikan iklan
|
· Menentukan benda/
hal yang akan digunakan sebagai objek
pembuatan iklan.
|
|||||
|
3.46
Mengevaluasi informasi, baik fakta maupun opini, dalam sebuah artikel berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dibaca
|
Artikel
·
struktur
·
Isi
· kehabasaan
|
3.46.1
menganalisis informasi dalam artikel
3.46.2.meganalisis
fakta dan opini penulis yang ada dalam
artikel.
3.46.3
menguraikan isi artikel
|
|
Literasi:
Peserta
didik membaca contoh surat lamaran
Karakter :
Ketelitian
Percaya
diri
Kerjasama
Disiplin
Tenggang
rasa
Keterampilan Abad 21:
Kreatif
Kritis
Kolaborasi
Komunikasi
|
4
JP
|
·
Bahasa Indonesia SMA/MA/ SMK/MAK Kelas XII
·
KBBI
·
PUEBI
·
Contoh Teks cerita sejarah
·
Buku-buku yang relevan
·
Internet
|
· Lisan
· Tertulis
· Kinerja
· Penugasan
· Portofolio
|
|
4.46
Menyusun opini dalam bentuk artikel berkaitan dengan
bidang pekerjaan
|
4.46.1
menyusun opini dalam bentuk kalimat
yang benar
4.46.2
menyusun opini dalam bentuk paragraf
|
|
|||||
|
3.47
Menganalisis kebahasaan artikel dan/atau buku ilmiah berkaitan dengan bidang pekerjaan
|
Artikel
·
Unsur-unsur cerita
·
Topik
·
Kerangka karangan
|
3.47.1
menelaah fakta dan opini dalam artikel
3.47.2
menlaah kebahasaan artikel
3.47.3
menyimpulkan ciri kebahasaan artikel
|
|
Literasi:
Peserta
didik membaca contoh surat lamaran
Karakter :
Ketelitian
Percaya
diri
Kerjasama
Disiplin
Tenggang
rasa
Keterampilan Abad 21:
Kreatif
Kritis
Kolaborasi
Komunikasi
|
4
JP
|
·
Bahasa Indonesia SMA/MA/ SMK/MAK Kelas XII
·
KBBI
·
PUEBI
·
Contoh Teks cerita sejarah
·
Buku-buku yang relevan
·
Internet
|
· Lisan
· Tertulis
· Kinerja
· Penugasan
· Portofolio
|
|
4.47
Mengonstruksi sebuah artikel berkaitan bidang
pekerjaan
dengan memerhatikan fakta dan kebahasaan
|
4.47.1
menetapkan fakta yang akan digunakan dalam artikel.
4.47.2
menyusun kerangka artikel
4.47.3
menyusun atikel opini sesuai dengan fakta.
|
|
|
3.48
Mendeskripsikan isi dan sistematika surat dinas berkaitan dengan bidang pekerjaan
|
Surat
Dinas
· Ragam pendapat
· Ragam informasi
· Simpulan
|
3.48.1
menelaah isi surat dinas
3.48.2
menelaah sistematika surat dinas
|
|
Literasi:
Peserta
didik membaca contoh surat lamaran
Karakter :
Ketelitian
Percaya
diri
Kerjasama
Disiplin
Tenggang
rasa
Keterampilan Abad 21:
Kreatif
Kritis
Kolaborasi
Komunikasi
|
3 JP
|
·
Bahasa Indonesia SMA/MA/ SMK/MAK Kelas XII
·
KBBI
·
PUEBI
·
Contoh Surat Dinas
·
Buku-buku yang relevan
·
Internet
|
· Lisan
· Tertulis
· Kinerja
· Penugasan
· Portofolio
|
||
|
4.48
Menyajikan simpulan sistematika dan unsur-unsur isi surat dinas berkaitan dengan bidang pekerjaan baik secara
lisan maupun tulis
|
4.48.1
menyimpulkan isi surat dinas.
4.48.2
menyimulkan sistematika surat dinas.
4.48.3
mempresentasikan isi dan sistematika surat dinas.
|
|
|||||||
3.49 Menganalisis unsur
kebahasaan surat dinas yang sesuai bidang
pekerjaan
|
Surat
Dinas
·
Strukur
· Kebahasaan
·
Topik
· Kerangka
karangan
|
3.49.1
3.49.2
3.49.3
3.49.4
|
|
Literasi:
Peserta
didik membaca contoh surat lamaran
Karakter :
Ketelitian
Percaya
diri
Kerjasama
Disiplin
Tenggang
rasa
Keterampilan Abad 21:
Kreatif
Kritis
Kolaborasi
Komunikasi
|
3
JP
|
·
Bahasa Indonesia SMA/MA/ SMK/MAK Kelas XII
·
KBBI
·
PUEBI
·
Contoh Surat Dinas
·
Buku-buku yang relevan
·
Internet
|
· Lisan
· Tertulis
· Kinerja
· Penugasan
· Portofolio
|
||
|
4.49
Menyusun surat dinas yang berkaitan bidang pekerjaan dengan memerhatikan
isi, sistematika dan kebahasaan
|
4.49.1
menyusun surat dinas
4.49.2
menyajikan surat dinas
4.49.3
merevisi surat inas berdasarkam masukan-masukan.
|
|
|||||||
|
3.50
Menganalisis nilai-nilai yang terdapat dalam sebuah
buku pengayaan (nonfiksi) dan satu buku drama (fiksi)
|
Buku
Fiksi dan nonfiksi
· Nilai-nilai yang
ada dalam buku
|
3.50.1
menganalisis nilai-nilai yang ada dalam buku
|
|
Literasi:
Peserta
didik membaca contoh surat lamaran
Karakter :
Ketelitian
Percaya
diri
Kerjasama
Disiplin
Tenggang
rasa
Keterampilan Abad 21:
Kreatif
Kritis
Kolaborasi
Komunikasi
|
2
JP
|
·
Bahasa Indonesia SMA/MA/ SMK/MAK Kelas XII
·
KBBI
·
PUEBI
·
Buku Fiksi
·
Buku nonfiksi
·
Buku-buku yang relevan
·
Internet
|
· Lisan
· Kinerja
· Penugasan
· Portofolio
|
||
|
4.50
Menulis refleksi tentang nilai-nilai yang terkandung dalam sebuah buku
pengayaan (nonfiksi) dan satu buku drama (fiksi)
|
Refleksi
nilai –nilai dalam kehidupan sehari -hari
|
4.50.1
menetapkan nilai yang terkandung dlam sebuah buku/teks.
4.50.2
menguraikan nilai yang ada dalam buku dikaitkan dengan hidup sehari-hari
|
|
||||||
mantap, terimakasih
BalasHapus